I denne bog er uddannelsens og undervisningens etiske aspekter udgangspunktet. Med reference til en række af det 20. århundredes især franske og amerikanske filosoffer undersøger forfatteren moralens muligheder i uddannelserne. Han fremhæver forskellighed som vilkår og mulighed i uddannelserne og argumenterer for demokrati, retfærdighed og ansvar for den Anden som pædagogikkens opgave. I dag as...